Animer une formation

Sélectionner des méthodes pédagogiques et techniques d’animation

• Découverte des 4 méthodes, leurs objectifs et comment les intégrer dans vos séquences de formation et les animer
• Expérimenter chaque méthode pédagogique
• Identifier les avantages et inconvénients de chaque méthode
• Découverte d’un panel de techniques d’animation : savoir quand les utiliser et pourquoi
• Cartographier des techniques d’animation et activités pédagogiques selon les objectifs à atteindre
• Expérimenter plusieurs techniques selon la temporalité de la formation
• Intégrer ce qui relève d’une méthode et d’une technique ou d’ une activité

Utiliser la facilitation en formation

• Adopter la bonne posture
• L’art de faire faire et de faire collaborer
• Les outils de la facilitation

Utiliser le jeu en formation

• Différencier gamification et ludopédagogie
• Expérimenter des jeux et de la gamification à partir de sujets personnels

Prérequis

• Avoir 1 à 2 ans d’expérience professionnelle dans un domaine précis.

Positionnement préalable à l’entrée en formation

• Positionnement réalisé par un entretien préalable, un questionnaire indiquant le parcours professionnel, projet post-formation, niveau de maîtrise du français oral et écrit, niveau de maîtrise des compétences numériques.

Profil des bénéficiaires

• Formateur débutant ou expérimenté souhaitant professionnaliser sa démarche d’ingénierie pédagogique.

Suivi de l’exécution et évaluation des résultats

• Feuilles de présence.
• Auto-évaluation des acquis par le stagiaire via un questionnaire.
• Quizz d’évaluation des compétences et fiche satisfaction de la formation.
• Evaluation par l’animateur du niveau d’ acquisition des compétences matérialisée par une attestation individuelle.
• Certificat de réalisation de l’action de formation.
• Certificat de compétences pour la formation « Concevoir et animer une formation en présence et à distance » inscrit au Répertoire Spécifique n°6557.

Modalités pédagogiques et ressources techniques

• Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
• Quiz en salle sur téléphone mobile ou ordinateur portable personnel.
• Alternance théorie et exercices pratiques et/ou apprentissage par le jeu (jeu sérieux collaboratif).
• Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Accessibilité

• Formation ouverte aux personnes en situation de handicap. Si besoin, notre équipe étudiera les adaptations pouvant être mises en place pour permettre de suivre la formation.
• L’accès à la formation est soumis au délai d’acceptation des financeurs et du temps de traitement de la demande : de 7 jours à 2 mois selon le mode de financement.